教师专业发展 教师专业发展

教师专业发展实验区 助力教师专业成长

一款基于合作的课堂观察工具

E-观评是一款为教师进行精准教研量身设计、旨在提升教学效果的课堂信息化产品。主要解决教师听评课无重点,纸笔记录慢,评课反馈不及时,跨学科无法合作教研等教师教学的难题。通过多端协同互联网技术,将课前议课、课中观课和课后评课流程模块化,支持自定义添加观测点,及时生成可视化报告,从而有针对性的提升教师教学效果。

产品特色

深层次的精准教研

教育云平台,倡导合作有针对性的教研

看得见的成长蜕变

可视化报告,注重过程性反思

产品功能

传递个性化的教育理念
  • 系统性

    从课前准备、课中观察到课后评课,整个过程围绕促进学生的学习展开

  • 实践性

    基于国际前沿教育理论,采用定性和定量分析相结合

  • 选择性

    有侧重点地选择观测点,支持推门听课

  • 情境性

    在真实的课堂教学情境中,做到具体问题具体分析

倡导流程化的合作教研
  • 课前议课

    充分讨论教学目标是否设置合理,关注教学环节如何影响学生学习,旨在判断预设目标的合理性和学生学习的进步度。

  • 课中观课

    选择观测点,分工合作记录,随笔书写过程反思,指向合作研究的观察实践,真正实践教师个体与集体的共同发展。

  • 课后评课

    采用定量和定性相结合的分析,对教师教学和学生学习成果作以评价,强调过程性评估,成为连接教学与研究的桥梁。

采集校本化的研修数据
根据既定观测点
直接从课堂情境中收集资料,形成具有校本特色的教育科学研究课题
支持自定义上传题目
可将感兴趣的研究纳入课堂教学情境观测,形成具有校本特色的教育科学研究课题
形成可视化的个人报告
作为听课教师
可以查看自己重点听了授课教师的哪些方面,同时可以看到其他参与听课的教师对此是如何记录的
作为授课教师
可以查看多位听课老师对自己的主观评价、随笔记录,同时将自己的反思分享给听课教师

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【常见问题Q&A】

咨询电话:010-61190613